divendres, 11 de desembre de 2015

LES BIBLIOTEQUES, ESPAIS ON ESTIMULAR LES RECERQUES


El projecte de recerca de 4t ja està en marxa. Primer, a les tutories, s’ha treballat la formació de grups de treball i l’elecció del tema. El segon pas, la cerca d’informació, implica activar tot allò que faciliti l’accés als documents. I què millor punt de partida que les biblioteques.
         En Fran Cobo, bibliotecari de la Biblioteca Guinardó-MercèRodoreda, ha realitzat el repàs necessari per fer un us autònom dels espais (físic i virtual). Ha actualitzat tots els aspectes relacionats amb la formació d’usuaris: sabíeu com aprofitar el catàleg (consultable des de casa, perquè Aladí ja no és només el personatge de Les mil i una nits, sinó també el nom del catàleg en xarxa de les biblioteques municipals); o com facilita la signatura cercar el llibre a l’espai de la biblioteca; o com sol·licitar el carnet i, millor, com portar-lo al mòbil amb una aplicació (app-Biblioteca Virtual); o com funciona l’espai personal o com es pot reservar un ordinador; o com activar el préstec interbibliotecari (biblioteques en xarxa). Per altra part, ha facilitat l’accés als documents relacionats amb cada tema.
         El camí està iniciat, ara toca treballar al llarg del curs amb criteris científics i creatius.
         Que el geni de la llàntia meravellosa estimuli el vostre enginy! Ja sabeu on podeu trobar-nos si us atrapa: les biblioteques són el millor antídot.


Us hi esperem a la biblioteca de l’institut i municipal!

dilluns, 2 de novembre de 2015

CERQUES DE TARDOR

Aprofita la tardor per aprendre a observar els canvis de la natura, i els secrets del camp. Sota les fulles s’amaga tot un món viu, que espera ésser descobert.
«Boletscomestibles. Bolets tòxicsTemporada de bolets. Consells dels bombers per als boletaires. Generalitat de Catalunya

A la biblioteca, trobaràs informació sobre vegetació i natura als llibres de botànica (consulta el nostre catàleg): 

CERCA: Botànica
a: Ins Príncep de Girona


























dimarts, 23 de juny de 2015

7ena MOSTRA DE RECERCA JOVE DE BARCELONA



A l’Ateneu de Fabricació Digital de Les Corts, el dissabte 13 de juny s’ha realitzat l’acte final de la setena Mostra de Recerca Jove de Barcelona.
La visita a una exposició de pòsters científics de cada un dels 30 treballs seleccionats, representants dels escollits a les mostres i fòrums que organitzen els centres de recursos pedagògics dels districtes de Barcelona, va iniciar la jornada. 
Amb un debat conduit per experts, es van donar a conèixer aspectes rellevants de les investigacions desenvolupades. Del treball de la Natalia, varen destacar la diversitat metodològica i el grau d’aprofundiment assolit.


Per concloure l’acte, es varen lliurar els diplomes acreditatius a tots els participants, i els premis als guardonats.


JORNADA DE CIÈNCIA I CONVIVÈNCIA A L’ATENEU DE FABRICACIÓ

NATALIA GARCÍA CALDEIRO. Crònica
El passat dimarts 16 de juny va tenir lloc una jornada de ciència-convivència a l’Ateneu de fabricació de Les Corts, on es va dur a terme un taller interdisciplinari de disseny i fabricació digital demà al llarg de tot el dia. Aquesta jornada, en la que van participar els 35 alumnes seleccionats d’aquest curs 2014-2015 de la 7a Mostra de Recerca, va ser una manera d’explicar als joves els avenços en les noves tecnologies i la seva implicació en el futur de les ciutats.

Els tècnics de l’Ateneu van dividir als alumnes en tres grups i van ensenyar les diferents màquines de la fàbrica. A més, explicaven la utilitat de cadascuna, i els seus avantatges i inconvenients.
Després van plantejar a cadascun dels grups diferents projectes de l’Agenda 21, en relació a les escoles del municipi de Barcelona. El primer projecte tractava sobre buscar una manera eficient per nombrar els diferents apartats dels horts verticals que s’han instaurat als diferents centres educatius. L’altre consistia en fabricar un niu per a ocells en perill d’extinció de la zona per a que els alumnes puguin conviure amb aquests. Els tres grups van escollir el projecte del niu del ocell.

En la part central de l’activitat es va portar a terme el projecte creatiu: la pluja d’idees, on es van agafar els aspectes més innovadors de totes; la cerca informativa sobre els ocells, i la creació mitjançant diferents progra
mes informàtics.
Finalment, un cop es van realitzar els diferents projectes de nius, es van fabricar amb l’ajut de les diferents màquines de la fàbrica, com per exemple la impressora 3D.



Proposta de cerca i lectura per aprendre més:


dimarts, 19 de maig de 2015

De biblioteca a biblioteca

L’Espai Jove de la Biblioteca Sagrada Família-Josep M. Ainaud de Lasarte és un lloc singular que vol ser referència pel desenvolupament cultural i personal dels joves del barri. Amb una col·lecció específica que pretén ser mirall de tendències, vol atraure als joves per crear una biblioteca-acció, que es mogui amb ells.
En una de les seves sales, s’ha realitzat l’activitat formativa de l’alumnat de primer de batxillerat: primer, s’han explicat aspectes teòrics relacionats amb el funcionament de la biblioteca i del catàleg, i de la cerca a internet; després, s’ha realitzat un exercici pràctic de cerca a la sala d’ordinadors i un passeig pels diferents espais.
Aquesta activitat s’integra en el desenvolupament curricular relacionat amb el treball de recerca de batxillerat. L’alumnat ja ha escollit tema, ha parlat amb els tutors de recerca, i comencen la cerca d’informació per realitzar la fonamentació teòrica de la investigació.

Gràcies pel vostre comportamentEsperem que en traieu profit.

Gaudiu de la recerca!

dimecres, 22 d’abril de 2015

Lliurament del III Premi Domènec Font (UPF): La Natalia destaca «per la profunditat i la brillantor» de la seva anàlisi del periodisme


L’alumna de segon de batxillerat Natalia García Caldeiro, pel seu treball Prensa e ideologia: La connotación en el discurso periodístico, ha rebut un dels guardons de l’edició d’aquest any del III Premi Domènec Font en Comunicació al millor treball de recerca de batxillerat, convocat per la UPF.
         El passat 17 d’abril va tenir lloc l’acte de lliurament del premi a l’auditori del campus de Comunicació (Poblenou). Els treballs premiats, en paraules del jurat, «a més a més de fer un recull i una síntesi d'informacions i de coneixements, creen coneixement, generen nous coneixements. Afronten unes temàtiques que tenen interès acadèmic i rellevància social, plantegen unes hipòtesis sòlides, fonamenten teòricament els seus punts de vista, recorren a una metodologia rigorosa i elaboren unes conclusions precises». I, en concret, el treball de la Natàlia «destaca per la profunditat i la brillantor d'una anàlisi conceptual sobre el periodisme fet amb la intenció de protegir-lo dels interessos partidistes».

Enhorabona, Natalia, continua pel camí de l’excel·lència!



dimecres, 15 d’abril de 2015

14è Fòrum de Treballs de Recerca al Batxillerat d’Horta-Guinardó


El dimecres 8 d’abril,  a la seu del Districte, es varen exposar, com cada any, els treballs de recerca de batxillerat triats pel jurat del 14è Fòrum de Treballs de Recerca al Batxillerat d’Horta-Guinardó d’entre aquells presentats pels centres educatius de la zona.

L’equip docent de recerca del nostre institut va seleccionar tres treballs per presentar a la mostra:
—Hemofília: una malaltia... sagnant!, de María del Mar Gutiérrez Hernández
Nuevas formas de publicidad: ¿Nuevos hábitos de consumo juvenil?, de Cristina Botía Gómez
Prensa e ideologia. La connotación en el discurso periodístico, de Natalia García Caldeiro.
Les paraules del coordinador del Fòrum ens serveixen per donar nosaltres també «l'enhorabona per la feina feta i per la qualitat dels treballs presentats aquest curs».


Al final de l’acte, es va comunicar quins eren els tres seleccionats per participar a la Mostra de Recerca Jove de Barcelona. Entre ells es troba el treball de recerca de l’alumna de segon de batxillerat del nostre centre Natalia García Caldeiro, Prensa e ideologia. La connotación en el discurso periodístico.
La biblioteca del centre, durant tots els mesos d’investigació, s’ha convertit en l’espai de cerca de referències, de trobada i de diàleg del grup de tutoria de recerca del que formaven part: Eva Bona, Cristina Botia, Rosa Galindo i Natalia García Caldeiro. I el resultat mereix una felicitació a les investigadores per l'aprenentatge individual assolit, però, sobretot, per l’esforç de col·laboració i d’aprenentatge compartit.